（通讯员李茜 廖宜心）为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于科学道德和科研诚信建设重要指示精神，弘扬科学家精神，涵养高尚师德师风，切实加强科研作风和学风建设，11月22日，学校举办了2022年科学道德和学风建设宣讲教育报告会。本次报告会邀请了国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才、环境生态与生物工程学院院长姚槐应教授作报告，全体研究生辅导员和研究生参加了报告会，会议由党委研究生工作部副部长陈朝娟主持。

姚槐应教授应邀作了《从杰出教育家/科学家之问》的主题报告，他结合自身的科研经历和人生感悟，从杰出教育家之问抛砖引玉引入主题，围绕为什么做科研、怎么做科研两个方面进行了深入浅出地讲解。

为什么做科研？一是从国家层面出发，科研要坚持“四个面向”，必须要想国家之所想、急国家之所急，努力让科技创新更加符合国家核心利益和重大需求，为推动经济社会发展服务。姚教授鼓励全体研究生要向优秀的科学家们家学习，为祖国、为人民在科研创新方面做出积极贡献。二是从自身兴趣角度出发，他指出蔡元培、陈独秀等人对开创学术自由之风，举起科学、民主两面大旗的关键和引领作用，他们倡导学者当有研究学问之兴趣,尤当养成学问家之人格。姚教授结合自身在国外求学经历，勉励全体学子热爱科研、奉献科研及原创科研。

怎么做科研？姚槐应教授指出，诚信与契约精神是做科研最基本的精神。契约精神是平衡“利己”与“利他”的桥梁，他列举了一些国内外学术不端的案例，表示反对任何学术不端、学术造假等违背诚信契约的行为，只有牢牢恪守科学道德和优良学风的基本规范，这样才能坚持正确的学术方向发展，才能在今后攀登科学高峰的征程中不断前进。其次，聪明与敬业、勤奋加专注是做科研必不可少的素养。做科研不需要“太聪明”，不要从功利主义出发。姚教授用实际案例鼓励大家，科学研究需要甘坐冷板凳、肯下苦功夫，需要“钉钉子精神”，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。

本次活动采取线上线下相结合的形式举行，各培养单位设立分会场收看。学校将全面开展科学道德和学风建设系列活动，进一步引导广大青年学生弘扬科学家精神，坚守科学道德底线，树立优良学风，自觉营造尊重知识、崇尚创新，热爱科学、投身科学的浓厚氛围，激励广大研究生勇攀科研高峰，埋头苦干、矢志创新，为高水平科技自立自强、打好关键核心技术攻坚战贡献青春力量。  

         （审稿：熊伦  陈朝娟）